1月10日至1月18日，“海上花園”浙江溫州洞頭舉行國際在地建造設計節活動。來自溫州肯恩大學和美國肯恩大學建筑設計領域的40余名中美青年學子、教師匯聚洞頭，開展海島特色戶外藝術裝置設計建造。

洞頭是以縣域命名的4A級旅游景區。溫州肯恩大學則擁有豐富的國際資源和人才優勢，在建筑設計等多個學科領域具有很強的研究、實踐基礎。此次活動中，上述師生們被分為四組，聚焦生態環境保護和資源再生，創造出具有海島地域特色和藝術影響力的裝置空間，助力洞頭打造國際生態旅游島。

活動合影。　　　王叢文 供圖

“去年，我們的研究生課題選在了洞頭，課題成果匯報地點也從教室改到了海邊，也正因此與溫州市海上花園建設指揮部結緣，共同促成了這樣一次活動。”溫州肯恩大學邁克爾格雷夫斯學院特聘副教授大衛·瓦爾迪(David Vardy)從小在海邊長大，他坦言，“我非常喜愛洞頭的歷史文化，來到洞頭有種回家的感覺。希望通過此次建造設計，為洞頭文化旅游發展盡一份力。”

為了參加此次活動，美國肯恩大學公共建筑學院10余名師生不遠萬里奔赴海島洞頭?；顒悠陂g，中美青年學子、教師還先后來到了洞頭標志性建筑望海樓，感受海島別樣風俗；打卡海窯藝術中心，體驗洞頭非遺之美。

美國肯恩大學建筑學專業學生勞林·雷波列特(Lauryn Repollet)表示，這次活動對兩國的學生來說是一個很好的機會，讓雙方可以了解彼此文化，相互合作，最后還可以讓合作的成果留在這里。

中美師生感受海島文化?！　　⊥鯀参?供圖

據悉，這些青年師生們將會利用海邊的廢棄材料，包括舊鐵管、漁網、繩子、塑料瓶、玻璃瓶、廢石等，搭建4組公共藝術裝置。這些別出心裁的藝術裝置最終將成為洞頭的全新打卡點，給市民游客帶去更加新潮有趣的觀光體驗。

“去年9月份起，中美兩地的伙伴們就一同開啟了線上工作，對洞頭的文化歷史進行調研，收集素材。期待兩國學子創意想法的精彩碰撞和落地！”溫州肯恩大學室內設計專業學生詹玥說。(完)

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