你們好，最近小未來(lái)發(fā)現(xiàn)有諸多的小伙伴們對(duì)于閉合水準(zhǔn)路線計(jì)算表格，閉合水準(zhǔn)路線計(jì)算表這個(gè)問(wèn)題都頗為感興趣的，今天小活為大家梳理了下，一起往下看看吧。

【資料圖】

1、首先根據(jù)你的測(cè)量結(jié)果，做好準(zhǔn)備，如附圖所示。

2、這里的水準(zhǔn)測(cè)量采用雙面尺法，即在每個(gè)測(cè)點(diǎn)同時(shí)觀察水準(zhǔn)尺正反兩面的讀數(shù)。所以這里每個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)上有兩個(gè)前視讀數(shù)和兩個(gè)后視讀數(shù)。

3、這里，我們來(lái)復(fù)習(xí)一些相關(guān)概念。

4、如果從A點(diǎn)到B點(diǎn)進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，則A點(diǎn)定義為，水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)A為；b點(diǎn)為0，水平尺上的讀數(shù)為0。

5、兩點(diǎn)高程的計(jì)算公式為：

6、水準(zhǔn)路線就是利用這個(gè)公式依次推導(dǎo)出水準(zhǔn)點(diǎn)，計(jì)算出幾個(gè)前方視點(diǎn)的高程。

7、我們可以用軟件計(jì)算出更多點(diǎn)的測(cè)量路線。

8、打開(kāi)App依次進(jìn)入。

9、我們可以先輸入已知起點(diǎn)BM的數(shù)據(jù)。一、如附圖所示。

10、需要注意的是，《工程測(cè)量大師》中，標(biāo)高以米為單位，與實(shí)際操作相同。

11、由于我們的測(cè)量記錄表中有4個(gè)未知的水準(zhǔn)點(diǎn)：TP1~TP4，我們可以點(diǎn)擊右下角的那個(gè)進(jìn)行抓娃筆記。

12、然后我們依次輸入每個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)(TP1~TP4)的數(shù)據(jù)。

13、關(guān)于輸入數(shù)據(jù)和記錄表的對(duì)應(yīng)關(guān)系，可以看一下附圖。

14、再次強(qiáng)調(diào)——

15、打字請(qǐng)小心~

16、最后，點(diǎn)擊按鈕查看計(jì)算結(jié)果。軟件已經(jīng)為您計(jì)算了該路線下的閉合差，并為每個(gè)測(cè)量點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)整。

17、底部的文本框顯示了與調(diào)平路線相關(guān)的相關(guān)計(jì)算參數(shù)。

18、我們可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)封閉的水平進(jìn)路下的閉合差較大，已經(jīng)超過(guò)了規(guī)定的范圍，所以顯示紅色報(bào)警值。(允許的閉合差也可以在控制面板中設(shè)置~)

19、查看計(jì)算結(jié)果狀態(tài)下，點(diǎn)擊右下角的“放大鏡”按鈕還可以查看。

20、還可以您輸入的測(cè)量數(shù)據(jù)，方便以后調(diào)用查看。

21、另外，如果您在，您可以在設(shè)置面板中修改為1。

22、如果您在測(cè)量水準(zhǔn)的過(guò)程中同時(shí)還量測(cè)了各個(gè)測(cè)點(diǎn)之間的距離，您可以打開(kāi)記錄每一個(gè)測(cè)點(diǎn)到其下一個(gè)測(cè)點(diǎn)間的距離。這個(gè)參數(shù)將在閉合、附合水準(zhǔn)路線中作為平差的加權(quán)值進(jìn)行計(jì)算。

23、由于關(guān)閉了“輸入距離”按鈕，

24、App是一款供測(cè)量人員使用的軟件，包含了坐標(biāo)正反算、水準(zhǔn)計(jì)算、控制測(cè)量導(dǎo)線平差、交會(huì)定點(diǎn)等眾多功能。茄盆

25、同時(shí)還可以保存數(shù)據(jù)，記錄下您的計(jì)算結(jié)果。

以上就是閉合水準(zhǔn)路線計(jì)算表這篇文章的一些介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)鍵詞：