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太陽系沉浸式影院、時光隧道、鏡像迷宮、9DVR虛擬、航天空間站……“今天的科普體驗，讓我們明白了更多科學原理，對科學知識產(chǎn)生了濃厚的興趣。”河北省邯鄲市叢臺區(qū)學生佟辰說。

2月1日，邯鄲市科技館春節(jié)后首次開館。前來參觀的學生們通過體驗科普項目、觀看科普影片、進行科學實驗等方式，近距離學習科學知識，體驗科技魅力。

“我們通過科學性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和現(xiàn)場互動的活潑形式，傳播科學文化知識，讓孩子們在體驗中感受聲光電科技魅力，從而激發(fā)大家學科學、愛科學、用科學的興趣。”邯鄲市科技館副館長安趙澤說。

為了讓孩子們有更好的參觀體驗，邯鄲市科技館不斷創(chuàng)新科教方式，更新科普展品。不僅引進了導航機器人、編程編隊無人機、中小學基礎物理展臺等設施，還改造了臺風體驗應急展廳、太陽沉浸式互動體驗科普課堂等科普體驗區(qū)，提升項目體驗功能。

圖為小學生參觀體驗無弦琴。王倩倩?攝

圖為小學生參觀體驗航空航天科普展廳。王倩倩 攝

科普體驗項目互動感強，參觀者如身臨其境。臺風應急科普體驗廳為體驗者模擬出一個臺風真實場景，孩子們坐在搖搖晃晃的模擬船上，真實地感受到刮風、下雨、打雷、閃電等自然現(xiàn)象。

“通過這項體驗，我知道了如果遇到這些自然災害應該怎樣保護自己，怎么躲避這些危險。” 現(xiàn)場參觀學生陳思淇說。

在科普體驗中，孩子們分工合作、齊心協(xié)力，驅(qū)動小球奔跑在棘輪機構(gòu)、螺旋機構(gòu)等共同組成的漫長旅途之上，感受機械傳動的奧妙。

安趙澤還介紹，除了館內(nèi)的科普活動，邯鄲市科技館還開展了科普大篷車、科普VR車巡展、科普大講堂、流動科技館及公共科普服務校園行等活動，通過這些活動傳播科學文化知識，潛移默化地在孩子們心底埋下科學的種子。

關鍵詞： 共同組成 身臨其境 科學原理 棘輪機構(gòu) 螺旋機構(gòu)