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“黃主任，告訴你一個好消息，今天，我收到大學錄取通知書啦！醫(yī)師節(jié)即將到來，提前祝您節(jié)日快樂。”近日，一個特殊“喜報”讓江蘇省腫瘤醫(yī)院放療科主任醫(yī)師黃生富開心不已，他直呼，這位邊與病魔斗爭邊學習的孩子考上本科，實在太了不起了。

小青（化名）來自山東，原是一所重點高中的學生。2022年9月，剛剛步入高三的他左耳突然聽不見了，后來還出現(xiàn)了頭疼。小青從小到大身體都不錯，很少生病。起初，家人以為是他學習太累導致，到醫(yī)院檢查懷疑是中耳炎。因為鼻子和耳朵是相通的，醫(yī)生建議其再做個CT檢查。“可能不太好。”當CT做完以后，當?shù)蒯t(yī)生建議其到更大的醫(yī)院就診。小青爸媽決定帶小青來到南京，找這方面的專家黃生富醫(yī)生，希望可以有一線生機。經(jīng)過系列檢查，小青被診斷為“鼻咽惡性腫瘤”。

“小青，要不，我們就休學一年，學習的事后面再說……”病床上，小青媽和小青商量著，可話還沒說完，就被小青打斷：“不行，我可以學習的。”

“看到孩子如此堅強，我們也變得堅強起來。”小青媽媽告訴記者，病床上的小青很樂觀。放療、化療讓他掉頭發(fā)，鼻子不時出血……但他沒有一絲抱怨也沒有一滴眼淚。只要精神狀態(tài)不錯，他就會拿起他心愛的課本。

從2022年10月到2023年6月，一個療程后又一個療程，在這個間隙，小青做得最多的事情就是學習。

2023年2月，是小青生病后參加的第一次考試——英語聽力考試。“總分30分，他考了21分。”小青媽說，“他說他沒考好，但我覺得，能去考試就是成功。”

高三下學期，小青會趁著治療的間隙，來到學校走進課堂。“這是他要求的，他要參加高考，他要追尋他的夢。”小青媽媽告訴記者，在學校里，他比別人更珍惜課堂，聽課特別賣力。“他能堅持多久就堅持多久，這是我的底線。有時候是半天，有時候是兩小時。”小青媽媽告訴記者。

“他說要繼續(xù)學習參加高考，一開始，我們是猶豫的，不知道學習會不會影響治療，但是醫(yī)生說，信念也是可以助力治療的。”小青媽媽說，在治療過程中，醫(yī)護人員給予了很大的幫助。醫(yī)生根據(jù)孩子特殊情況，給出了最優(yōu)的治療方案，時常到病房鼓勵。“小青沒問題的，他又能吃又聽醫(yī)生話。”每次醫(yī)生的鼓勵對孩子來說都是一次正向心理暗示。為了分散小青的注意力，護士們也會像鄰家阿姨一樣，來探討學習方法和解題思路。

如今，小青已經(jīng)被山東某高校錄取，他說，完成4年本科學習后還要考研。“現(xiàn)在在學駕駛，曬得黑不溜秋的，但是他每天很開心，過一段時間就去學校報到。”說到這，小青媽心情好很多。

“真的為小青感到高興。”黃生富說，有了積極的心態(tài)，治療也非常有效果，目前，小青病情基本控制，接下來定期隨訪就可以，“在醫(yī)師節(jié)前夕收到這樣的‘喜報’，我覺得是作為醫(yī)生最驕傲的禮物”。（通訊員 胥林花 施凌云 萬秋燕 揚子晚報/紫牛新聞記者 于丹丹）

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