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為了引導教師不斷更新教育理念，熟練掌握教育方針、政策，增強自主學習、自主研修的學習意識，提高專業(yè)水平和業(yè)務能力，促進教師更好完成立德樹人、教書育人使命，提升全鎮(zhèn)中小學幼兒園教師文化專業(yè)素養(yǎng)，全面提高教育教學質(zhì)量，8月20日，蔣李集鎮(zhèn)二百余位教職工，在蔣李集鎮(zhèn)初級中學，參加了教體局組織的教師專業(yè)測試。教體局基礎教育股股長武超鋒、教研室和兄弟學校相關負責人全程參與，蔣李集鎮(zhèn)中心學校負責人蔣紅軍陪同。

這種以“師生角色切換，引領教師專業(yè)成長”的做法，是蔣李集鎮(zhèn)和建安區(qū)利用暑期，給教職工自我賦能、喚醒教師成長內(nèi)驅力的重要舉措。這種“朝向自己的教育”，回到了教育的原點，激活了教職工的從教初心，能使教師們更深地領悟“教是為了不教”、“教是為了更好的學”、“教學相長”等原生態(tài)的教育理念。全鎮(zhèn)教職工得到測試通知后，都能做到認真復習教育理論，踏實提升專業(yè)素養(yǎng)，以積極的、平和的心態(tài)面對測試。

專業(yè)測試涵蓋初中十三科，小學九科，幼兒園五大領域。包括幼教階段專業(yè)理論知識、教育教學方法，義務教育階段新課程標準、新課程方案和各學段、各學科專業(yè)知識和教材教法。蔣李集鎮(zhèn)尚屬首次組織和承辦學科門類如此齊全的專業(yè)測試層級考試，蔣李集鎮(zhèn)中心學校組織嚴密，預案完備，蔣李集鎮(zhèn)初級中學作為教師專業(yè)測試承辦學校，服務細致入微，全過程銜接自然。老師們都能遵規(guī)守紀，高質(zhì)量完成規(guī)定動作。

（通訊員 劉中勝 供稿）

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