圖為：醫(yī)護(hù)人員與病人做起“剪刀手”合影。浙江省臺州市中心醫(yī)院供圖

“醫(yī)學(xué)的進(jìn)步只能在肉體給病人減少痛苦，但心靈的創(chuàng)傷，唯有愛與關(guān)懷才能治愈。”護(hù)士長程靈娟如是感慨。14日，記者從浙江省臺州市中心醫(yī)院獲悉，一位七旬退休教師曾經(jīng)因?yàn)椴≈囟艞壷委煟卺t(yī)護(hù)人員的耐心照料下，幾個月后，老人康復(fù)出院之時卻感動流淚。

“夏老師，回家了也要聽家人的話。按時吃藥，多休息，不能再任性了，把身體調(diào)理得棒棒的，記住了沒有?”看著身邊的醫(yī)護(hù)人員輪流握著她的手，夏老師不禁潸然淚下。

今年8月，已經(jīng)七十多歲的夏老師因全身太多基礎(chǔ)疾病，加上慢性阻塞性肺病加重、哮喘、睡眠呼吸暫停被送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療。但是一段時間的治療并未取得良效，反而令夏老師病情惡化，不得不切開氣管。隨之而來的睡眠呼吸暫停伴隨肺部感染所帶來的窒息高風(fēng)險(xiǎn)，也讓醫(yī)生有些“招架不住”。

圖為：病人出院前與護(hù)士互動。浙江省臺州市中心醫(yī)院供圖

無奈之下，家人將夏老師轉(zhuǎn)送至臺州市中心醫(yī)院接受進(jìn)一步治療。

“剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時候，夏老師的整體情況很不好，嗜睡、睡眠呼吸暫停、肌無力等，并伴有多種基礎(chǔ)疾病、腦血管疾病，整個人精神頹廢，無法自主活動。”臺州市中心醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科主診醫(yī)生說，夏老師入院時病情危重，醫(yī)院立即組織了多名專家會診，為其制定治療方案。

由于前期治療并沒有帶來明顯好轉(zhuǎn)，夏老師開始對任何治療都很排斥，情緒也顯得更加煩躁。

主管護(hù)士吳旭佳告訴記者，通過嚴(yán)密監(jiān)測病人的生命體征及病情變化，除了完成當(dāng)天治療之外，醫(yī)護(hù)人員還按需按時為她翻身、拍背、吸痰。“經(jīng)過一段時間有針對性的治療，夏老師的身體狀況明顯好轉(zhuǎn)。最關(guān)鍵的是，她開始信任醫(yī)生并愿意配合治療。”

圖為：病人出院前與護(hù)士互動。浙江省臺州市中心醫(yī)院供圖

接下來，康復(fù)團(tuán)隊(duì)每天早上都會為夏老師開展專業(yè)的心肺康復(fù)、吞咽和說話的康復(fù)鍛煉。“啊……”經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地安撫與鼓勵，夏老師努力地發(fā)出了生病后的第一個音。

漸漸地，第一次拿勺子喝湯、第一次抬腿、第一次側(cè)翻、第一次笑……“點(diǎn)點(diǎn)滴滴的康復(fù)都是對我們莫大的鼓勵，一切都值了。”吳旭佳如是說。

醫(yī)護(hù)人員細(xì)致入微的照料，家屬都看在眼里，暖在心頭。“真的太感謝你們了，對我們家老人這么耐心，比我們家屬做得還要到位。”出院當(dāng)天早晨，辦理好出院手續(xù)后，夏老師的家屬拉著醫(yī)護(hù)人員的手，感激之情溢于言表。

在出院前一刻，夏老師顯得依依不舍，雖然還無法正常說話，但她用肢體語言表示，要和那些善待她的醫(yī)護(hù)人員一起合個影。

面對鏡頭，夏老師突然活潑起來，千言萬語化作一個稍顯調(diào)皮的“剪刀手”。(完)

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